Ina-Maria Gärtner
GSO, Stadt Vechta und Zeughausmuseum unterzeichnen Kooperationsvertrag
Die Geschwister-Scholl–Oberschule Vechta ging am 22. Februar 2022 eine Kooperation mit dem Museum der Stadt Vechta ein.
Die Einrichtungen des Museums sollen den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit geben, Erfahrungen im Bereich des Aufbaus und der Pflege von Gartenanlagen bzw. Beeten zu vermitteln. Die Arbeiten orientieren sich dabei im Besonderen an der Vermittlung mittelalterlicher Geschichte, als einem der inhaltlichen Schwerpunkte des Museums, und thematisieren dabei die Veränderungen zu unserer heutigen Zeit. Hierbei sollen Rückschlüsse auf die Veränderung zur Nachhaltigkeit bzw. Biodiversität gezogen werden.
Gedenktag an Hans und Sophie Scholl am 22.02.2022
Zum Gedenktag an die Namenspatronen unserer Schule organisierte die Schülervertretung mit Hilfe von Lehrer Sebastian Tölle eine eindrucksvolle Aktion:
Zukunftswerkstatt GSO 2030 (23.03./24.03.)
Zum Ziel der Zukunftswerkstatt
Die von Robert Jungk in den sechziger Jahren des letzten Jahrhunderts entwickelte Zukunftswerkstatt hat sich in vielen Projekten als effektives Instrument partizipativer Schulentwicklung erwiesen. Ihre besondere Stärke liegt in der Freisetzung der „Weisheit der Vielen“ sowie der Mobilisierung von Energie und Leidenschaft – zwei oft unterschätzte und doch unverzichtbare Voraussetzungen für erfolgreiche Schulentwicklungsprozesse. Im Zentrum steht die Überwindung linearen Sachzwangsdenkens durch die Entwicklung von Bildern einer von allen ersehnten Schule der Zukunft. Diese (visionären) Zukunftsbilder sind Ausdruck des „pictorial knowledge“ – d.h. der Wissensform, die unser Handeln entscheidend bestimmt. Ziel der Zukunftswerkstatt ist es, mit den entstehenden Visionen einen Orientierungsrahmen für die weitere Entwicklung der GSO zu erhalten und diejenigen Umsetzungsprojekte zu identifizieren, die von allen Beteiligten als besonders zukunftsträchtig angesehen werden. Weiter wird ein „Change Code“ bestehend aus drei Kernwerten erarbeitet, der Grundlage eines orientierenden Zukunftsbildes ist.